Motifs de consultation

 

Bébés et jeunes enfants :

  • Activités de la vie quotidienne perturbées (interactions, déplacements, jeux, repas, hygiène…),

  • Retard de développement moteur dès son apparition (enfant bloqué assis, retard à la marche, manque de coordination…),

  • Difficultés dans les apprentissages préscolaires (habiletés motrices fines, graphisme),

  • Troubles de l’intégration sensorielle (hyper ou hyporéactivité),

  • Troubles de l’oralité alimentaire.

Enfants :

  • Difficultés de motricité fine, de coordination des deux mains (manipulation des outils scolaires et/ou à une maladresse gestuelle),

  • Difficultés d’écriture (mauvaise qualité, manque d’endurance, lenteur excessive, fatigue, douleurs),

  • Troubles des apprentissages et/ou troubles associés, trouble du développement des coordinations (TDC),

  • Suspicion de troubles neuro-développementaux,

  • Troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)

  • Troubles du processus sensoriel (hyper ou hyporéactivité),

  • Accompagnement à la mise en place d’un outil de compensation (ordinateur en classe),

  • Troubles de l’oralité alimentaire,

  • Paralysie cérébrale, maladies génétiques, troubles neurologiques ou traumatiques.

Adultes :

  • Aménagements de domicile

  • Conseils en aides techniques

  • Expertise juridique sur demande d'un avocat

  • Vacations en structure (crèches, MAS, etc.)

Et cela, dans le recherche permanente d'un confort de vie et une qualité de vie optimale.

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