Motifs de consultation

 

Bébés et jeunes enfants :

• Activités de la vie quotidienne perturbées (interactions, déplacements, jeux, repas, hygiène…),

• Retard de développement moteur dès son apparition (enfant bloqué assis, retard à la marche, manque de coordination…),

• Difficultés dans les apprentissages préscolaires (habiletés motrices fines, graphisme),

• Troubles de l’intégration sensorielle (hyper ou hyporéactivité),

• Troubles de l’oralité alimentaire.

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Enfants :

• Difficultés de motricité fine, de coordination des deux mains (manipulation des outils scolaires et/ou à une maladresse gestuelle),

• Difficultés d’écriture (mauvaise qualité, manque d’endurance, lenteur excessive, fatigue, douleurs),

• Troubles des apprentissages et/ou troubles associés, trouble du développement des coordinations (TDC),

• Suspicion de troubles neuro-développementaux,

• Troubles de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)

• Troubles du processus sensoriel (hyper ou hyporéactivité),

• Accompagnement à la mise en place d’un outil de compensation (ordinateur en classe),

• Troubles de l’oralité alimentaire,

• Paralysie cérébrale, maladies génétiques, troubles neurologiques ou traumatiques.

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Adultes :

• Aménagements de domicile

• Conseils en aides techniques

• Expertise juridique sur demande d'un avocat

• Vacations en structure (crèches, MAS, etc.)

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Et cela, dans le recherche permanente d'un confort de vie et une qualité de vie optimale.

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